El Aprendizaje Distribuido, primer paso a la virtualidad en la Enseñanza en el Nivel Universitario
Abstract
El aprendizaje distribuido en el área de los idiomas cada día cobra mayor realce con la implementación de
herramientas digitales que desarrollan competencias lingüísticas. Este tipo de aprendizaje modifica, de
manera significativa, el trabajo individualizado y colaborativo de los estudiantes dentro y fuera del salón
de clases. Además de enriquecer las estrategias de enseñanza, promueve la autonomía en el proceso de
aprendizaje, concepto clave en la educación. Aunque existe cierta renuencia hacia este aprendizaje, así
como dudas por parte de docentes (migrantes digitales), éste es el momento de aprovechar las
habilidades tecnológicas de los estudiantes (nativos digitales) y reducir en cierta medida la brecha digital
que existe entre ambos. Este trabajo presenta la experiencia que se obtuvo, con el apoyo del blog
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