Percepción del agua en niños de una institución preescolar privada en Guadalajara, México / Water perception in children of a private preschool institution in Guadalajara, Mexico
Abstract
El objetivo de este trabajo fue estudiar la percepción que tenían los niños de una institución preescolar privada en Guadalajara (México) en relación con el tema del agua. Para tal fin, se realizó una investigación de naturaleza cualitativa con un enfoque de tipo etnográfico. Los instrumentos implementados fueron el dibujo y análisis del discurso. Los resultados demuestran que la percepción de los niños en torno al mencionado tema es positiva (pues consideran que este vital líquido es determinante para la existencia de la vida), pero también negativa, ya que relacionan al agua con potenciales situaciones de peligro y muerte.References
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