Correlación inherente de los estilos del aprendizaje y las estrategias de enseñanza- aprendizaje
Abstract
Es un hecho que los estudiantes aprenden de distintas formas, y que en el aprendizaje influyen diversos factores, tales como: condiciones ambientales, edad, el locus de control y la motivación por el aprendizaje. De esto se derivan diferentes Estilos de Aprendizaje que presentan nuestros alumnos y podría ser la respuesta a algunas frustraciones docentes. Qué profesor no se ha preguntado: ¿Por qué mis alumnos no aprenden si preparo a fondo mis clases? ¿Por qué si tengo alumnos que considero inteligentes, reprueban mi asignatura? Por ello, la teoría de los estilos de aprendizaje debe ser incorporada en el trabajo cotidiano de todos los docentes, y las pretensiones de la educación y los modelos educativos van a verse coronadas con efectividad.Con el propósito de promover el desarrollo y divulgación de la investigación en educación en América Latina, en La Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa(PAG) se adhirió a la Iniciativa de Acceso Abierto de Budapest, por lo que se identifica como una publicación de acceso abierto. Esto significa que cualquier usuario puede leer el texto completo de los artículos, imprimirlos, descargarlos, copiarlos, enlazarlos, distribuirlos y usar los contenidos para otros fines. Las licencias Creative Cummons, permiten especificar los derechos de uso de una revista de acceso abierto disponible en Internet de tal manera que los usuarios conocen las reglas de publicación.
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