La didáctica de la enseñanza del idioma francés como lengua extranjera / Didactic of the teaching of French language like foreign language
Abstract
Elegimos este tema porque nos pareció muy importante en la enseñanza diaria en las escuelas. El objetivo general de la investigación es analizar y comentar las diferentes metodologías que existen.
El método de trabajo es revisar las diferentes metodologías existentes.
Al adquirir experiencias y conocimiento de metodologías, podemos manejar una didáctica útil y motivante para el aprendizaje rápido y eficiente de los alumnos.
Llegamos a la conclusión que en nuestra labor docente lo que funciona es implementar el oral, las conversaciones de actuación, las actividades grupales, los juegos entre equipos, el usar solo el idioma que se estudia para que los alumnos adquieran la pronunciación y puedan aprender vocabulario y estructura de frase más rápido. Con esto los estudiantes se motivan y aprenden con mayor facilidad.References
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