El impacto de las tecnologías web en la educación
Resumen
El objetivo del presente trabajo es proponer del uso de la web 2.0 como técnica de análisis de contenido;
debido a la influencia de las nuevas tecnologías para el análisis de información que ha tomado gran
relevancia para la educación y es que en los últimos años la web 2.0 ha sido uno de los servidores más
empleados ya que cuenta con una multitud de herramientas (De la Torre, 2006). Participaron 16
estudiantes de diferentes licenciaturas a través del programa Mi primera empresa: emprender jugando. Se
utilizó la técnica de los 9 Cuadros para obtener información y el Tagxedo para analizarla. Se definieron los
conceptos de: emprendimiento, formación integral, Interdisciplina, multidisciplina, responsabilidad social,
trabajo colaborativo y trabajo en equipo. Los resultados son presentados en nubes, considerando para
cada concepto las cinco o seis definidoras de mayor tamaño. Se analizan y discuten los resultados,
aportaciones, limitaciones y propuestas de futuro.
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