Rodríguez Aguilar, Bret Mario
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 3 Núm. 5 (2016): Enero - Junio 2016 - Artículos Científicos
Diseño de secuencias didácticas reflexivas auxiliadas por las TIC´s
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PAG Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa, año 11, No 21, Enero - Junio 2024. Es una publicación semestral editada por el Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente A.C. (CENID). Pompeya 2705 Col Providencia C.P. 44630, Guadalajara, Jalisco, México, teléfono; (0133) 3641-5231. www.cenid.org.mx. Dirección electrónica: pag@cenid.org.mx Web: http://www.pag.org.mx. Editor responsable; Dr. Francisco Santillán Campos. Reservas de Derechos al Uso Exclusivo No: 04-2023-031317030800-102, ISSN 2007-8412 Responsable de la última actualización de este número, Unidad de informática PAG, Dr. Francisco Santillán Campos, Pompeya 2705 Col Providencia C.P. 44630, Guadalajara, Jalisco, fecha de última modificación, 21 de Enero del 2024. Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación.
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