Cutrera, Guillermo
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 1 Núm. 1 (2014): Enero - Junio 2014 - Experiencias, mejores prácticas e ideas de vanguardia y descubrimientos en el campo del derecho y política
La descripción científica escolar a partir de las interacciones discursivas de un futuro docente durante una experiencia demostrativa. Un estudio de caso en el aula de Fisicoquímica
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 1 Núm. 2 (2014): Julio - Diciembre 2014 - Humanidades y Ciencias Sociales
Las intervenciones de un futuro docente en el aula de Fisicoquímica durante el empelo de un simulador. Un estudio de caso centrado en los niveles de representación de la materia.
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 1 Núm. 2 (2014): Julio - Diciembre 2014 - Evaluación docente.
La evaluación sobre la propia práctica docente: una reflexión de un futuro profesor de Química durante su residencia a partir de sus interacciones discursivas.
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 2 Núm. 4 (2015): Julio - Diciembre 2015 - Artículos Científicos
Lenguaje y observación en ciencias. Un estudio de caso.
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 2 Núm. 4 (2015): Julio - Diciembre 2015 - Artículos Científicos
Estrategias discursivas presentando el concepto de solubilidad. Un estudio de caso.
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 2 Núm. 3 (2015): Enero - Junio 2015 - Artículos Científicos
Simuladores, tablas e intercambios discursivos
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 3 Núm. 5 (2016): Enero - Junio 2016 - Artículos Científicos
Una perspectiva de análisis epistemológico desde los niveles de interpretación de la materia
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 2 Núm. 3 (2015): Enero - Junio 2015 - Artículos Científicos
La práctica docente en los profesorados de Física y de Química. Una propuesta de análisis de las intervenciones durante el período de residencia.
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 3 Núm. 5 (2016): Enero - Junio 2016 - Artículos Científicos
Práctica profesional docente: aportes desde el enfoque práctico y desde la perspectiva hermenéutica.
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 3 Núm. 5 (2016): Enero - Junio 2016 - Artículos Científicos
Enseñanza y estrategias discursivas. Principales aportes desde la investigación educativa.
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 3 Núm. 5 (2016): Enero - Junio 2016 - Artículos Científicos
Estrategias discursivas y material didáctico. Estudio de caso centrado en el uso de un simulador durante la residencia en el aula de fisicoquímica.
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Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 8 Núm. 15 (2021): Enero - Junio 2021 - Artículos Científicos
Estrategias discursivas docente durante la construcción de explicaciones en química. Un estudio de caso durante la formación docente inicial / Teaching discursive strategies during the construction of explanations in chemistry. A case study during initial
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